Projet National Erinoh - Guide Ingénierie - Volume 3

Annexe 2 – Calibration et détail des méthodes de quantification proposées au chapitre 6 Guide ERINOH – Érosion interne dans les ouvrages hydrauliques 339 3. Calcul de la probabilité globale d’érosion : en multipliant case à case les deux matrices. Résultat : P (C > R) = ∑ Cij*Dij Cela revient à calculer, de manière simlpifiée la probabilité globale d’érosion de conduit. Il ne faut pas accorder une importance trop grande à la valeur précise de proba- bilité obtenue. On retranscrira donc le résultat en Classe de fiabilité (A, B, C, D, E, F). Étape 4 : Interprétation Au besoin, les valeurs de CMCH et RMCH peuvent être modifiées pour mesurer la robustesse de l’analyse. Et la méthode permet de tester également le gain qu’il y aurait à mieux préciser (essais, détection, auscultation, calculs) les évaluations de CMCH ou RMCH, pour réduire l’incertitude et ainsi souvent réduire la probabilité d’érosion calculée. À partir d’un ouvrage mal connu, mieux connaître CMCH (mesure de débit, mesure de pressions interstitielles) et mieux connaître RMCH (caractérisation des maté- riaux et essais) sont les méthodes les plus efficaces pour augmenter le coefficient de sécurité obtenu au terme du calcul. Nota L’approche ci-dessus, exprimée en cisaillement moyen (Pa), peut être extrapolée à d’autres méthodes de calcul ; par exemple : – Approche en gradient moyen (type Lane) – Approche en vitesses locales (type diagramme de Shields). 1.3.2.  Extension à des cas d’érosion de conduit plus complexes Bien souvent, la situation rencontrée s’éloigne du cas réel, par exemple pour les raisons suivantes ; i. Le chemin d’érosion traverse des matériaux différents (cf par exemple l’exemple de Teton) ; ii. Le chemin d’érosion emprunte un défaut dont les dimensions varient (cf par exemple l’exemple du terrier de fouisseurs) ; iii. Le chemin d’érosion fait intervenir des écoulements complexes, qui ali- mentent progressivement le conduit d’érosion ; iv. Le chemin d’érosion est coupé par une étanchéité partielle. La méthode consiste alors à décomposer le problème, en faisant intervenir deux approches, que l’on peut combiner :